L’Archivio di Stato di Ancona propone, nell’ambito dell’offerta formativa per l’anno scolastico 2024-2025, una serie di percorsi didattici e di laboratori gratuiti rivolti alle scuole di ogni ordine e grado. Le proposte hanno il fine di diffondere la conoscenza del patrimonio documentario e librario che l’archivio custodisce e di promuovere il contatto con gli studenti e la comunità.
Tutti i percorsi prevedono un’introduzione alle funzioni e al ruolo dell’Archivio e una breve visita ai depositi dell’Istituto e si concludono con un’attività pratica ludico-didattica inerente al tema trattato.
I percorsi avranno una durata indicativa di 1.5 – 2 ore e sono pensati al massimo per 25 partecipanti (più accompagnatori).
Sarà possibile, in accordo con gli insegnanti, modificare o proporre altri percorsi personalizzati.
Scuola dell’infanzia e primaria
Carte da toccare
In Sala Studio i bambini troveranno alcuni documenti di differenti formati, materiali e nati con diverse finalità (ad esempio disegni, atti di notai, mappe, Ruoli matricolari). I bambini potranno così familiarizzare con i documenti, toccandoli e ascoltandone una breve storia, che ne illustra le caratteristiche fisiche e archivistiche.
In conclusione sarà presentato il Libro Tattile realizzato dal Museo Tattile Statale Omero per l’Archivio di Stato di Ancona e i bambini realizzeranno un’originale creazione multisensoriale.
Scuola primaria, classi quarte e quinte, e scuola secondaria di primo grado
A caccia di antenati
I bambini saranno accompagnati nella realizzazione di una ricerca genealogica che, partendo dalle Liste di leva e dai Ruoli matricolari, li porterà a scoprire una miniera di informazioni riguardanti le generazioni passate (carriera militare, informazioni anagrafiche, caratteri fisici, mestiere, gradi di alfabetizzazione, condizione familiare).
La ricerca genealogica proseguirà analizzando gli Atti di Stato civile.
Infine, ai bambini sarà proposta la realizzazione di un albero genealogico che ricostruisca la storia familiare di alcuni noti personaggi locali.
Scuola primaria, classi quarte e quinte, e scuola secondaria di primo grado
Le scuole elementari nelle carte d’archivio
Il percorso si focalizza sugli archivi scolastici e sulle diverse tipologie documentarie che questi contengono. Si proporrà una riflessione sui mutamenti che la storia ha comportato nel campo della didattica e dell’educazione.
Scuola primaria, classi quarte e quinte, e scuola secondaria di primo grado
Dove andiamo stasera?
Il percorso prende in esame i Bandi e gli Editti dell’Archivio storico del Comune di Ancona, per scoprire come ci si divertiva nell’Ancona dell’Ottocento: gli studenti potranno studiare gli eventi che si tenevano al Teatro della Fenice e poi al Teatro delle Muse e le feste religiose, principali occasioni di svago; potranno poi approfondire le regole e i comportamenti da tenere in tali occasioni da parte degli abitanti dell’Ancona papale.
Scuola secondaria di primo e secondo grado
La Grande Guerra in Archivio
Il percorso è incentrato sull’analisi di alcuni documenti riguardanti la Prima Guerra Mondiale che l’Archivio conserva.
Verranno mostrati i Ruoli matricolari dei soldati che hanno partecipato ai combattimenti e documenti provenienti da archivi privati di persone che hanno vissuto direttamente quei tragici avvenimenti; inoltre saranno visionate alcune cartelle cliniche provenienti dal fondo dell’ex Ospedale Psichiatrico di Ancona: all’interno di questo archivio sono infatti stati individuati moltissimi documenti relativi a militari ricoverati tra il 1917 e il 1920. La lettura di queste cartelle può rappresentare l’occasione per un’indagine statistica di carattere medico-sanitario e sociale. Verrà quindi proposta una comparazione delle diverse fonti al fine di comprenderne le differenze.
Scuola secondaria di primo e secondo grado
Il fascismo ad Ancona e provincia, le leggi contro i “diversi”
Il percorso vuole approfondire il tema delle Leggi raziali promulgate durante il periodo fascista e, più in generale, quello della sorveglianza e discriminazione di chi non voleva sottostare al regime.
Sarà preso in esame il fondo “Regia Questura” alla ricerca di documenti riguardanti le disposizioni emanate allo scopo di escludere gli ebrei dalla vita sociale ed economica e la risposta della città e della provincia di Ancona; verranno inoltre analizzati i documenti relativi al “Campo di concentramento di polizia di Sassoferrato”, per provare a ricostruirne le fasi di istituzione, il funzionamento quotidiano, le attività, i nomi e la provenienza degli internati, nonché il controllo esercitato dalla Questura.
Scuola secondaria di primo e secondo grado
La figura femminile nelle carte d’archivio
Saranno esaminati documenti provenienti da molteplici fondi, (archivi scolastici, Questura, ex Ospedale psichiatrico) con lo scopo di analizzare la figura femminile nel corso del tempo, per indagare la condizione delle donne e le differenze di trattamento sociale, giudiziario ed economico a cui esse erano sottoposte.
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